Kenapa Gue Pilih Jadi Guru di Australia? Cerita dari Basa Basi Mitsy

Pernah nggak sih lo mikir, kenapa ada orang yang milih jadi guru di Australia, apalagi kayak gue yang asli Tangerang? Di blog Basa Basi Mitsy kali ini, gue mau cerita jujur soal perjalanan gue. Dari ngajar les Bahasa Indonesia di garasi rumah sampe akhirnya jadi homeroom teacher buat Year 9 sampai 12 di sini. Bukan karena gaji gede atau liburan panjang, tapi lebih ke… yah, lo bakal ngerti sendiri pas baca.

Awal Mula: Dari Tangerang ke Ruang Kelas Australia

Gue lahir dan besar di Tangerang, lulus dari jurusan Sejarah di salah satu kampus negeri. Awalnya gue pikir bakal jadi dosen atau peneliti, tapi hidup punya rencana lain. Tahun 2018, gue dapet beasiswa buat ngambil Master of Teaching di University of Melbourne. Bayangin, dari ngajar les Bahasa Indonesia di pinggir kali Cisadane, tiba-tiba gue harus ngadepin murid-murid Australia yang blom pernah denger kata “permisi”.

Waktu itu, gue ngajar campuran: Sejarah Kuno Romawi buat Year 11, plus Bahasa Indonesia untuk pemula. Yang bikin gue betah? Mereka tuh kritis banget. Suatu hari, seorang murid nanya, “Sir, why did the Romans copy Greek gods but change their names?” Gue jawab santai, “Yah, kayak lo yang suka ambil ide meme dari Twitter tapi lo edit dikit biar keliatan orisinal.” Semua ketawa, dan dari situ gue sadar. Ngajar itu soal koneksi, bukan cuma transfer ilmu.

Kenapa Australia? Bukan Sekadar Gaji

Banyak yang mikir gue milih Australia karena gaji guru di sini lumayan. Rata-rata AUD 75.000-100.000 per tahun tergantung pengalaman. Tapi jujur, itu cuma bonus. Alasan utamanya: sistem pendidikan di sini ngasih ruang buat guru jadi kreatif. Lo bisa bikin kurikulum sendiri, pakai sumber dari museum lokal, bahkan ngajak murid simulasi sidang PBB di kelas Sejarah.

Gue inget pas ngajar topik Perang Dunia I, gue minta murid-murid bikin surat dari sudut pandang tentara Australia di Gallipoli. Salah satu murid, namanya Jake, nulis surat yang bikin gue hampir nangis: “Dear Mum, the sand is red, but not from the sunset.” Dari situ gue belajar, kadang sejarah bukan soal tanggal, tapi soal perasaan.

Terus, soal Bahasa Indonesia. Gue sering pake kucing gue, Metal dan Mitsy, sebagai contoh. “Kalau Metal ngejar Mitsy, itu kalimat aktif. Kalau Mitsy dikejar Metal, itu pasif.” Murid-murid langsung paham karena mereka suka liat foto kucing gue di Instagram Basa Basi Mitsy. Lucu sih, tapi efektif.

Homeroom Teacher: Drama, Tawa, dan Kucing

Jadi homeroom teacher buat Year 9-12 tuh kayak jadi orang tua kedua. Minus gaji lembur. Setiap pagi, gue musti dengerin curhat mereka: dari PR matematika yang susah, sampe masalah percintaan remaja. Ada satu murid, Sarah, yang sering banget ngomong “Sir, I’m so stressed,” sampe gue bawa Mitsy ke kelas via video call. Mitsy cuma tidur di keyboard, tapi semua murid jadi tenang. Ajaib.

Gue juga sering campur aduk Bahasa Indonesia di kelas. Misalnya, pas ada murid yang lupa bawa tugas, gue bilang, “Wah, lo kena mental. Besok bawa, ya, biar nggak kena ‘hukuman’. Gue suruh lo nyanyi lagu Indonesia Raya di depan kelas.” Mereka takut, tapi juga ketawa.

FAQ: Jawaban Buat Lo yang Penasaran

Q: Kenapa lo pilih ngajar di Australia, bukan di Indonesia? A: Honestly, opportunity. Di Indonesia, gue mungkin bakal ngajar di sekolah swasta dengan murid 40 per kelas. Di sini, maksimal 25, jadi gue bisa kenal setiap murid secara personal. Plus, gue bisa bawa budaya Indonesia lewat Basa Basi Mitsy. Misalnya ngajarin mereka bikin tempe atau nonton film “Laskar Pelangi” sambil diskusi.

Q: Susah nggak sih adaptasi sama budaya sekolah Australia? A: Awalnya susah, terutama soal humor. Di Indonesia, guru boleh galak. Di sini, kalo lo galak, murid bakal bilang “That’s not fair.” Tapi setelah 2 tahun, gue belajar: jadi guru itu harus fleksibel. Sekarang gue lebih sering pake candaan, kayak “Lo kalo nggak ngumpulin tugas, gue kirimin foto Metal yang lagi ngambek ke orang tua lo.”

Q: Apa peran kucing lo di kelas? A: Metal dan Mitsy jadi “teaching assistants” nggak resmi. Mitsy suka duduk di laptop gue pas lagi Zoom, sementara Metal suka ngejar pointer laser pas gue jelasin peta Perang Dunia II. Mereka bikin suasana kelas lebih santai, dan murid jadi lebih engage.

Q: Tips buat yang mau jadi guru di luar negeri? A: Siapin mental, belajar bahasa lokal, dan jangan takut jadi diri sendiri. Gue sering pake Bahasa Indonesia di kelas. Meskipun mereka nggak ngerti, itu bikin mereka penasaran. Dan jangan lupa, punya blog kayak Basa Basi Mitsy bisa jadi portofolio keren buat nunjukin passion lo.

Penutup Singkat

Milih jadi guru di Australia bukan keputusan instan. Ada ribuan malam begadang nyiapin lesson plan, ada hari-hari di mana gue nangis karena rindu Indomie goreng dan hujan tropis. Tapi setiap kali gue liat mata murid yang tiba-tiba “klik” pas ngerti konsep sejarah atau bisa bilang “Selamat pagi, Pak” dengan logat Australia yang lucu… gue rasa semua worth it. Dan ya, Metal sama Mitsy setuju. Mereka lagi tidur di samping gue pas ngetik ini.

Bacaan terkait: Happyjudi